Ši mokomoji knyga skirta Vilniaus kolegijos studentams, pasirinkusiems ekonomikos, vadybos ir verslo administravimo krypties studijas. Mokomoji knyga parengta pagal Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakultete dėstomą Matematikos programą ir skirta vienos programos dalies – tiesinės algebros – studijoms. Leidinyje atsižvelgiama į Kolegijos studijų programas, jų taikymą ir ...

           Autorius atlikdamas aukštųjų mokyklų studentų apklausas, vadovaudamas tyrimams ir studentų baigiamiesiems darbams, analizuodamas Lietuvos vadybos praktikoje neretai pasitaikančius atvejus, surinko nemažai vertingos informacijos, kuri dabar taikoma vadybos studijoms. Tai ir paskatino rengti metodinę priemonę – vadybos sąsiuvinius. Leidinio tikslas – supažindinti skaitytoją su ...

Monografijoje nagrinėjami įmonės rinkovados sistemos efektyvumo analizės principai ir metodai remiantis rinkovados uždavinių formalizacija ir išplėtota vadybinės ekonomikos teorija.
Šio leidinio akcentai – prekės naudingumo, jos vartojamųjų savybių ir konkurencingumo vertinimo teorija, makroaplinkos elementų matematiniai modeliai, rinkovados ...

Šios mokomosios knygos tikslas - supažindinti su statistika kaip taikomuoju metodologiniu mokslu, parodyti jos filosofinę prigimtį (kad suvoktume, jog tai nėra ,,sausas” mokslas), aptarti informacijos rinkimo, jos sisteminimo ir analizės metodus, siekiant išmokyti apibendrintai aprašyti masinius reiškinius, t. y. iš nesuderintų duomenų gauti įprasmintas išvadas.

Studijų knygoje nagrinėjama aktuali ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadybos transformacijos, kaitos, plėtros, inovacijų valdymo problematika. Šios mokymo priemonės tikslas sistemiškai apžvelgti švietimo reformos kontekste vykstančius pokyčius ikimokyklinio ugdymo įstaigos veikloje, įvertinti institucijos vietą globalioje erdvėje ir formuoti strategijas, numatančias naujų valdymo struktūrų diegimą.